2018北京首次将传统文化串起中考作文，研学机构该如何把握？

30w研学旅行从业者首选

2018年是北京市实施中考改革新方案的第一年。面对新的改革方案，语文考试命题以党的十九大提出的“新时代”为背景要求，稳中求进，在全面贯彻《义务教育语文课程标准(2011年版)》和落实《考试说明·语文》的基础上，准确把握新方案的设计理念和框架要求，根据已确立的目标和现实的需要继续深化考试内容与形式改革，在中考语文试卷整体结构性调整方面进行了新的探索。

写作（40分）

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章

题目一：一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“    ，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：

① 请将作文题目抄写在答题卡上。

② 字数在600－800之间。

③ 不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目一从命题角度来看，引导学生站在历史的角度思考，让没个考生都能在思考之后有话可说。不论是中考还是高考，命题者都更注重引导孩子关注传统文化。“通过作文题。让考生由历史照见未来。通过历史知识、古诗文、历史题材的故事，让考生深度思考历史，让历史与现实的对接，让传统文化回归。”而题目二为贴近生活，连续几年中考，都考察，让考生立足现实基础之上，合理想象。

1）如何让孩子对传统文化精髓感同身受？

中国青少年研究中心首席专家孙云晓认为：研学旅行是培养学生核心素养的不可替代的一种方式。我们一直都在说，世界永远是下一代的，那么我们要给我们的下一代什么呢？仅仅是高科技和知识吗？试想一下，别人描述秋天美景，类似“树树皆秋色，山山唯落晖”、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等抒发自己的感叹，而自己却只会“好美哦，棒棒哒！”来表达会是什么感觉？

通过研学旅行中大好河山、灿烂文化的陶冶，让我们的孩子真正做到：胸藏锦绣怀若谷，腹有诗书气自华！

研学旅行有利于培养学生的爱国主义情怀。在研学旅行的过程中，学生可以通过走访名山大川、朝拜革命圣地、亲临改革开放现场等方式，深入了解我国的优秀传统文化，感悟革命先驱舍身献国的大无畏精神，体验改革开放以来所取得的丰功伟业，加深对国家的认同感与自豪感。

以“红色研学旅行”为例，江西东固红色旅游景区推出“行走三千年，感悟东井冈”红色研学之旅、“六个一”红色研学青原课程（行走一段正气街、拉练一条行军路、体验一次农务活、品味一桌状元餐、书写一帖正气歌、举办一次成长汇）等活动， 正确引导学生树立爱国主义与革命理想，传承革命文化，并取得了良好效果。 

2）让教育回归自然，让自然成为教育！

参加过日本NEAL培训的老师表示：在日本自然教育中，不关注孩子记多少树的名字，在意如何区别两棵树的差异，追根每个现象背后的原因......做了40年环保教育的森老师常提问，引发我们在思考、讨论，这不正是研学所倡导的么？比如一个简单的树缝，这种简单而粗俗的问题一般我们不会问到，但往往这种简单的问句能勾起孩子们的好奇心。说明我们很少时间去关注背后的原因......我们不缺少自然，缺的是如何教育。

（点击图片查看日本NEAL活动）

温家宝总理在北京市第三十五中学教育考察时说道："教育的根本任务是培养人才，特别是要培养德智体美全面发展的高素质人才。从国内外的比较看，中国培养的学生往往书本知识掌握得很好，但是实践能力和创造精神还比较缺乏。这应该引起我们深入的思考，也就是说我们在过去相当长的一段时间里比较重视认知教育和应试的教学方法，而相对忽视对学生独立思考和创造能力的培养。目前，研学旅行已被多地方省市纳入中小学教育教学计划，成为课堂的延伸。

“走出去” 游学并重才更得人心，让孩子在旅行中遇见更棒的自己！

7月-9月研学培训时间地点安排

7月14-15日 江西上饶

8月22-23日 第三届中国研学旅行论坛

8月22-24日 北京

8月25-27日 韶关

8月27-28日 洛阳

9月5-13日 日本（第二期NEAL培训+自然学校考察）

9月8-9日 广西梧州